GRUPAL -TITERE - ARTE - E.INICIAL - VIII - B

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Description

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÙ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “INDOAMÉRICA”

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL. ALUMNA: BUSTAMANTE CASTILLO, ALEJANDRA FLORES CASTILLO, LUCELY SAGASTEGUI LOZANO, GLORIA DOCENTE: MISTI RIVAZ TARAZONA ÁREA: ESPRESIÓN AL ARTE EN LA PRIMERA INFANCIA CICLO VIII – B. TRUJILLO – PERÚ

2021

Í

OBJETIVO  Que los niños desarrollen su creatividad a través de su creación, creando su propio títere y dándole vida. Poniéndole un nombre y mediante ellos contar historias o crearlas.  Estimulen la percepción visual, kinestésica, auditiva.  Además, la herramienta del títere en la escuela como técnica expresiva es muy importante porque permite al niño hablar, mejorar su lenguaje, enriquecer su vocabulario, aprender a escuchar a los demás, crear sus propios personajes, sus diálogos, fabricar y manipular sus títeres.

finalidad Estimulen la capacidad de atención, la comprensión mediante historias que son con contadas de manera sencilla, con música, con colores, con bailes creando inmediatamente una empatía entre los espectadores y los pequeños actores. Títere de guante es la representación de personajes teatrales, bien sea a través de la prenda cotidiana que usualmente se utiliza para proteger y cubrir las manos; o simplemente porque la característica primordial de esta clase de títere es que se asemeja a un guante por el material de su tela.

MATERIALES: tijera, cutter, silicona fría, chapitas, micro poroso escarchado, cartulina, ojos movibles, calcetín(media), lana y regla PROCEDIMIENTO:  Acomodar el calcetín o media larga de manera que queden hacia fuera.  Para realizar el pelo, da vueltas de lana alrededor de tus dedos un máximo de 70 veces.  Ata un extremo del bucle formando con un nudo.  Corta los extremos opuestos formando pequeñas borlas.  Para hacer los ojos, debes echar silicona atrás de los ojos movibles y pegar en la parte plana de las chapas.  Para realizar la bola debemos de hacer un molde de un circulo con la cartulina y procederemos a pegarlo en la punta del calcetín ambos lados.  Luego pondremos al reverso el calcetín y pegar los ojos en el calcetín en un espacio prudente.  Finalmente pegar el pelo atrás de los ojos y estará listo nuestro títere de guantes para utilizarlos con nuestros niños en clase, solo debemos colocar nuestra mano.

Anexos e Evidencias

MATERIALES: Tijera, cutter, pegamento, micro poroso, ojos movibles, telas de colores, estrellas de colores, blondas, lana y regla PROCEDIMIENTO:  MOLDEAR MI MANO EN LA TELA LUEGO CORTAR Y COSER Y AL FINALIZAR DAR VUELTA AL REVES.  PEGAR BLONDA DE COLOR AL BORDE DEL VESTIDO DANDO UN ENCARRUGUE CON silicona.  Pegar estrellas de colores al borde del vestido aleatoriamente.  Luego realizar un redondo en el micro poroso cortar y coser luego rellenar con napa y cerrar.  Hacer tiras de lana de 15 cm aproximadamente y luego pegar en la parte de la cabeza haciendo una trenza y poner un lazo a cada trenza.  Finalmente colocar ojitos movibles nariz y boca en la carita de la muñequita.

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