24 DE SEPTEIMBRE

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ANEXOS

FICHA DE MONITOREO UNIDAD EDUCATIVA DOCENTE ÁREA FECHA

24 DE SEPTIEMBRE PABLO EDGAR VACA QUIÑONEZ LENGUAJE 27-10-2021

ASPECTOS 1 2

El docente cuenta con su planificación semanal o mensual de acuerdo los textos de Aprendizaje. El docente elabora material complementario a los Textos de Aprendizaje para fortalecer los aprendizajes en función de las necesidades identificadas en los estudiantes.

SI NO

¿COMO SE EVIDENCIA?

X X

IMAGEN N°2 3

4

El docente comunica la programación de las actividades, el requerimiento de materiales u orientaciones a los padres de familia. El docente formula sus evaluación en relación a los perfiles de salida en Inicial y Primaria, habilidades y capacidades en secundaria.

X X

IMAGEN N°4 5

Se observa en el aula productos tangibles e intangibles elaborados por los estudiantes.

X

IMAGEN N°5

6

La actividad  en desarrollo está en concordancia con las actividades de los Textos de Aprendizaje.

X

IMAGEN N°6

7 8

EL (la) docente Es empático en la interacción con sus estudiantes. El o la docente elabora y/o utiliza material adicional para fortalecer los aprendizajes en función a las necesidades de los aprendizajes identificados en sus estudiantes

X

IMAGEN N°7

X

IMAGEN N°8

9 10

Evalúa el progreso de los estudiantes a través del análisis de evidencias con la finalidad de brindar retroalimentación oportuna y pertinente. El o la docente promueve y/o desarrolla actividades de soporte emocional con sus estudiantes

X

IMAGEN N°9

X

IMAGEN N°10

FICHA DE MONITOREO SOBRE LECTURA EN 1°2°3° DE PRIMARIA UNIDAD EDUCATIVA DOCENTE NIVEL FECHA

24 DE SEPTIEMBRE PABLO EDGAR VACA QUIÑONEZ 1RO Y 2DO PRIMARIA 28 OCTUBRE 2021

ESTUDIANTE N°1 ESTUDIANTE N°3

ACHIPA ESPINOZA DENNIS GAMARRA SENCEVE ADRIANA TARAONA CHAMARRO AYUMI

ESTUDIANTE N°1

ESPINOZA QUETEGUARI SHIOMARA

ESTUDIANTE N°2

X X X X

LEE EXELENTE

LEE BIEN

LEE DE MANERA LENTA

LEE PALABRA POR PALABRA

NO LEE

N° DE ESTUDIANTE

ESTADISTICA SOBRE COMPETENCIA LECTORA (MARCAR CON UNA “X” DE ACUERDO A LO OBCERVADO Y CORROBORADO POR EL DIRECTOR, HACIA LOS NIÑOS DE 1RO, 2DO Y 3RO)

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