PEEC AC

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Description

PAUTA DE EVALUACIÓN DE EXPERIENCIA-ACCIÓN CONJUNTA Y ATENCIÓN CONJUNTA. PEEC-AC ( HIGUERA , 2010 REVISADO 2013) Nombre:________________________________________________fecha_____________

CONDUTA

NUNCA (0)

INSTIGADA (1)

OCASIONAL (2)

FREQUENTE (3)

Toma lo que es señalado Coloca lo que es señalado Guarda lo que es señalado Saca lo que es señalado Recibe objetos Entrega lo que es señalado Coloca donde es señalado Entrega a quien es señalado Toma lo que es gesticulado Coloca lo que es gesticulado Guarda lo que es gesticulado Saca lo que es gesticulado Entrega lo que es gesticulado Coloca donde es gesticulado Entrega a quien es gesticulado Toma lo que es nombrado Coloca lo que es nombrado Guarda lo que es nombrado Saca lo que es nombrado Entrega lo que es nombrado Coloca donde es nombrado Entrega a quien es nombrado Mira al adulto al recibir una orden Mira lo que el adulto señala Mira lo que el adulto hace Mira al adulto para pedir Reacciona a los movimientos de los objetos Reacciona a los movimientos de las personas Sigue visualmente objetos Sigue visualmente a las personas Reacciona al habla de las personas Reacciona a su nombre Señala para pedir objeto Señala para mostrar lugar PEEC- AC

FLGO. MIGUEL HIGUERA CANCINO, 2013

Señala para pedir acción Señala para pedir persona a Señala lo que es nominado Pide atención Espera para recibir objeto Repite acción de pedir Reacciona al error del adulto Cambia de forma de pedir Vocaliza para pedir objeto Vocaliza para pedir acción Vocaliza para pedir colocar en un lugar Utiliza palabras para pedir objeto Utiliza palabras para pedir acción Utiliza palabra para mostrar lugar Reacciona a las expresiones faciales positivas Reacciona a las expresiones faciales negativas Utiliza expresiones gestuales para asentir Utiliza expresiones es para gestuales para rechazar Requiere confirmación Requiere información Aceita variación de turnos Toma o rol de actor Toma o rol de observador Toma o rol de mandante Toma o rol de mandatario Toma o rol de iniciador Toma o rol de continuador Reacciona a gestos simples Utiliza gestos simples Expresa adecuadamente el contentamiento Expresa adecuadamente la molestia Expresa incerteza Imita gestos Imita acciones Imita expresiones Imita sonidos o silabas Imita palabras Expresa cariño corporalmente Expresa cariño vocalmente Responde a petición no verbal de cariño Responde a petición verbal de cariño Pide cariño Pide consolación Acepta cambio de materiales Acepta cambio de actividad Acepta cambio de persona Acepta cambio de ambiente Parece disfrutar de la actividad PEEC- AC

FLGO. MIGUEL HIGUERA CANCINO, 2013

Parece disfrutar de la interacción con la persona Mira al adulto durante a actividad Se mantiene en la actividad por 3 minutos Se mantiene en la actividad por 5 minutos Se mantiene en la actividad por 10 minutos

Fecha

Puntuación

Porcentaje

Observaciones:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Observador:______________________________________________________________

PEEC- AC

FLGO. MIGUEL HIGUERA CANCINO, 2013

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