UKBM 3.1 PPKN XII

PPKn 1.1/2.1/3.1/4.1/5/1-1

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan berbangsa dan Bernegara

1.Identitas a.

Nama Mata Pelajaran :

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KERWARGANEGARAAN

b.

Semester

:

GANJIL

c.

Materi

:

Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d.

Alokasi Waktu

:

e.

Kompetensi Dasar

:

6 X 45 MENIT

Kompetensi Dasar : 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus –kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

f.

Tujuan Pembelajaran

:

Melalui pembelajaran Problem Based Learning, Discovery Learning, Two Stay Two Stay metode diskusi, kerja kelompok, tanya jawab, penugasan, dan presentasi, siswa dituntut mampu menganalisis Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara Untuk menyelesaikan masalah kontekstual dan dapat melaporkan serta menjelaskan hasilnya melalui tulisan dan presentasi, sehingga Anda dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang Anda anut melalui belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, mengembangakan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab sebagai karakter positif serta dapat mengembangkan budaya literasi, kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, dan berkreasi.

g.

Materi Pembelajaran

1. 2. 3. 4.

Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara

2. Peta Konsep KONSEP Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara

Makna hak dan kewajiban warga negara

Hak dan kewajiban warga negara yang ditinjau dari sila-sila Pancasila

Kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara

Upaya pemerintah dalam menangani pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara

3. Petunjuk Umum Penggunaan UKBM Petunjuk Belajar 1. Baca dan pahami BTP (Buku Teks Pembelajaran) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan XII Kurikulum 2013 yang kalian miliki atau buku paket Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan lainnya yang sesuai dengan materi pembelajaran ini. 2. Setelah memahami isi materi, berlatihlah memperluas pengalaman belajar melalui tugastugas atau kegiatan-kegiatan belajar yang harus kalian kerjakan sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya sesuai instruksi guru. 3. Kerjakan tugas-tugas di buku kerja atau di lembar portofolio yang sudah kalian siapkan sebelumnya. 4. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar, kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya (jika belum memenuhi KKM kalian harus mempelajari ulang materi ini kemudian minta tes lagi sampai memenuhi KKM). 5. Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian harus bisa memahami Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara.

4. Pendahuluan Sebelum masuk pada materi, silahkan kalian membaca dan memahami BACAAN di samping ini dengan baik.

PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA Hak dan kewajiban negara terhadap hak-hak dasar warga negara pada dasarnya merupakan kewajiban dan hak warga negara tehadap negara. Beberapa contoh kewajiban negara adalah kewajiban negara untuk menjamin sistem hukum yang adil, kewajiban negara untuk menjamin hak asasi warga negara, kewajiban negara untuk mengembangkan sistem pendidikan nasional untuk rakyat, kewajiban negara memberi jaminan sosial, kewajiban negara memberi kebebasan beribadah. Beberapa contoh hak negara adalah hak negara untuk ditaati hukum dan pemerintahan, hak negara untuk dibela, hak negara untuk menguasai bumi air dan kekeyaan untuk kepentingan rakyat. Berikut ini adalah beberapa hak dan kewajiban negara terhadap hak-hak dasar warga negara yang telah diatur di dalam UUD 1945: Hak Negara: 1. Hak untuk ditaati hukum dan pemerintahan (pasal 27 ayat(1)) 2. Hak untuk dibela (pasal 27 ayat (3)) 3. Hak untuk dipertahankan (pasal 30 ayat (1)) 4. Hak untuk menguasai bumi, air dan kekayaan alam untuk kepentingan rakyat ( pasal 33 ayat (2) dan ayat (3)) Kewajiban Negara: 1. Menjamin persaman kedudukan warga negara dihadapan hukum dan pemerintahan (pasal 27 ayat (1)) 2. Menjamin kehidupan dan pekerjaan yang layak (pasal 27 ayat (2)) 3. Menjamin kemerdekaan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat baik lisan maupun tulisan (pasal 28) 4. Menjamin hak hidup serta hak mempertahankan hidup (pasal 28A) 5. Menjamin hak mengembangkan diri dan pendidikan (pasal 28C ayat (1)) 6. Menjamin sisten hukum yang adil (pasal 28D ayat (1)) 7. Menjamin hak asasi warga negara (pasal 28I ayat (4)) 8. Menjamin kemerdekaan untuk memeluk agama dan menjalankan agama masingmasing (pasal 29 ayat (2)) 9. Menjamin pembiayaan pendidikan dasar (pasal 31 ayat (2)) 10. Menjamin pemberian jaminan sosial (pasal 34)

5. Kegiatan Pembelajaran Jika kalian sudah memahami apa yang harus kalian lakukan dalam pembelajaran ini, selanjutnya ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat, pantang menyerah, dan tawakal!!!! Kegiatan Belajar 1

Coba kalian diskusikan sejenak dengan teman sebangkumu tentang Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara setelah berdiskusi, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut. Pada kegiatan ini kalian diharapkan mampu mengenal dan memahami yang dimaksud dengan Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Supaya belajar kalian lancar, maka tingkatkan budaya literasimu dengan mengakses, memahami, dan menggunakan informasi secara benar melalui berbagai sumber belajar, kemudian terapkan pengalaman tersebut untuk memaknai kasus seperti ilustrasi pada gambar berikut dengan penuh konsentrasi dan ceria!

HAK DAN KEWAJIABAN WARGA NEGARA DALAM PANCASILA 1. Hak dan Kewajiban warga negara dalam nilai Dasar sila –sila Pancasila yang meliputi : a. Nilai Ketuhanan yang maha esa b. Nilai Kemanusiaan yang adil dan Beradab c. Nilai Persatuan Indonesia d. Nilai kerakyatan yang Dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/perwakilan e. Nilai Keadilan Sosial

Bacalah dengan seksama artikel dibawah berikut:

Gaya Hidup Hedonisme, apakah solusif! Gaya hidup hedonisme kini mulai merebak hingga dikalangan pelajar , bahkan gaya hidup ini seakan membudaya di wilayah perkotaan di Indonesia. Salah satu contoh berdasarkan data yang dihimpun oleh Badan Pusat Statistik, tercatat selama 10 tahun sejak 2007 hingga 2017 (Januari) penjualan kendaraan bermotor meningkat 100%. Pada januari 2017 telah tercatat 4,5 juta unit terjual. Gaya hidup ini semakin terlihat dari tim peneliti Kepolisian Republik Indonesia, sebanyak 43% dari 100 orang anak usia di bawah umur, sudah diperbolehkan bahwa menggunakan kendaraan bermotor merupakan pemenuhan atas gengsi penggunanya. Munculnya hedonisme di kalangan pelajar juga dipengaruhi oleh arus media yang tidak terkendali. Tayangan di televisi yang selalu menampakkan kehidupan dengan gaya hidup tinggi, sedikit banyak mempengaruhi psikologi remaja usia belajar. Hasil penelitian komisi Penyiaran Indonesia daerah (KPID) jawa tengah tahun 2016, lebih dari 12 sinetron di Indonesia tidak layak ditonton oleh kalangan pelajar. Efek dari sinetron tersebut salah satunya adalah mempertontonkan gaya hidup mewah kepada remaja usia pelajar dan mempengaruhi mereka untuk mengikuti hal tersebut. Setelah kalian baca pernyataan tersebut, analisislah isi artikel tersebut, kaitkan dengan hak dan kewajiban warga negara!

.

Apabila kalian telah mampu memahami kegiatan belajar di atas, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikutnya

Kegiatan Belajar 2 Selanjutnya kalian ajak teman sebangku tuk menganalisa dan mengamati

tentang Tentang makna hak dan kewajiban warga negara baik dari sumber buku bacaan, media internet atuapun

AYO..TINGKATKAN LITERASIMU

sumber bacaan lainnya. Bagaimana kaitannya antara

makna hak dan kewajiban warga negara tersebut dengan

Nilai-Nilai Pancasila Terkait Dengan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan.

Setelah kalian memahami dan menyajikan informasi tentang Tentang makna hak

dan

kewajiban warga negara dalam bentuk tulisan naratif dan tabel, silahkan melanjutkan ke kegiatan belajar 3. Kegiatan Belajar 3 AYO MAJU TERUS, KALIAN PASTI BISA!!!

Dengan terus membaca dan mengamati, maka jendela pengetahuanmu akan semakin terbuka luas. Maka pelajarilah Hak dan kewajiban warga negara yang ditinjau dari silasila Pancasila. HAK DAN KEWAJIABAN WARGA NEGARA DALAM PANCASILA 1. Hak dan Kewajiban warga negara dalam nilai Dasar sila –sila Pancasila yang meliputi : a. Nilai Ketuhanan yang maha esa b. Nilai Kemanusiaan yang adil dan Beradab c. Nilai Persatuan Indonesia d. Nilai kerakyatan yang Dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan /perwakilan e. Nilai Keadilan Sosial Hak dan kewajiban warga Negara

Setelah kalian memperhatikan gambar tersebut diatas. Ceritakan kembali hasil pengamatanmu melalui diskusi tentang Kaitan Hak dan kewajiban warga negara yang ditinjau dari sila-sila Pancasila beserta dampaknya.

Kegiatan Belajar 4

Setalah tadi kalian membahas tentang Hak dan kewajiban warga negara berdasarkan nilai dasar Pancasila .Sekarang kalian mengkaji dari sudut Instrumennya. Nilai Instrumen adalah keseluruhan nilai –nilai yang dijadikan pedoman dalam sistem politik, ekonomi, sosial budaya serta pertahanan dan keamanan, yang bersumber pada nilai dasar dan bersifat berubah. Nilai ini terdapat dalam peraturan perundang–undangan .antara lain: a. Hak dan kewajiban dalam bidang politik tercantum dalam pasal 27 ayat (1) dan pasal 28 UUD 1945. b. Hak dan kewajiban dalam bidang social budaya tercantum dalam pasal 31 ayat (1-5),pasal 32 ayat (1 dan 2) dan pasal 29 ayat (2) UUD 1945. c. Hak dan kewajiaban dalam bidang Hankam tercantum dalam pasal 27 ayat (3) , pasal 30 UUD 1945. d. Hak dan kewajiaban dalam bidang Ekonomi tercantum dala pasal 33 ayat (1.2,dan 3), pasal 34 UUD 1945. Sekarang kalian buatlah contoh disertai gambar Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Selanjutnya ... Silahkan kalian bagi kelompok yang terdiri dari 4 – 5 orang. Berdasarkan Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Analisalah contoh berdasarkan gambar Kasus-Kasus Pelanggaran Hak Dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Buatlah laporan dan disertai data yang valid kemudian prsentasikan hasilnya di depan kelas.

Kegiatan Belajar 5

Setelah kalian mempresentasikan hasil laporan pada kegiatan belajar 4 selanjutnya kalian dengan teman sebangkumu menganalisa serta tunjukkan tentang bukti terjadinya pengingkaran hak dan kewajiban warga negara dalam gambar diatas. Serta bagaimana kaitannya dengan Upaya pemerintah dalam menangani pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.

Kegiatan Belajar 5

Dalam kegiatan ini kalian harus memahami tentang Kasus pelanggaran hak dan Pengingkaran Kewajiban warga negara yang antara lain: a. Penyebab terjadinya pelanggaran dan pengingkaran kewajiban warga negara yang dikarenakan : faktor internal dan faktor eksternal. Untuk memperkuat pemahaman kalian sebelum melanjutkan ke UKBM berikutnya cobalah kalian membuat sebuah poster tentang patrisipasi masyarakat dalam menangani pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara berdasarkan pengamatan dan hasil analisa yang kalian dapatkan di lingkungan sekitar kalian.

Kegiatan Belajar 6

 Mengamati  Lembar kerja materi Faktor terjadinya pengingkaran hak dan kewajiban warga negara.  Pemberian contoh-contoh materi Faktor terjadinya pengingkaran hak dan kewajiban warga negara untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb. Kegiatan Belajar 7

a. Penutup

Bagaimana kalian sekarang? Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4-8, isilah Tabel berikut untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang telah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini. Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi No

Pertanyaan

1.

Mampu memahami Memahami makan hak dan kewajiban warga negara Mampu Mengklarifikasi hak-hak warga Negara yang diatur dalam Undang- Undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Mampu Menjelaskan subtansi hak dan kewajiban warga negara sesuai sila Pancasila. Mampu Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara

2.

3. 4.

5

6

Mampu

Belum Mampu

Mampu Menganalisis upaya pemerintah dalam penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara Mampu Menganalisis bentuk partisipasi masyarakat dalam pencegahan pelanggaran hak dan kewajiban warga negara

Jika menjawab “BELUM” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut dalam BTP PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN XII KURIKULUM 2013 yang kalian miliki, dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “MAMPU” pada semua pertanyaan, maka lanjut ke berikut.

Dimana posisimu? Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi pelaku ekonmi dalam kegiatan ekonomi dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Kalian! Sukses untuk kalian !!!

“Setelah kalian memahami permasalahan diatas di atas, coba kerjakan soal latihan berikut”. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR ! Apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban bidang ekonom, berikan pula contoh implementasinya. Buatlah contoh implementasi dari hak dan kewajiban dalam nilai praktis Pancasila. Bagaimanakah hak dan kewajiban warga negara dalam nilai dasar Pancasila, berikan contohnya! Jelaskan faktor eksternal dan internal pelanggaran hak dan kewajiban warga negara! Berikan 2 contoh kasus pelanggaran hak dan kewajiban warga negara dalam berbagai aspek kehidupan! Jelaskan bagaimanakah pemerintah dalam menangani pelanggaran hak dan kewajiban warga negara! Partisipasi warga negara dalam upaya pencegahan pelanggaran hak dan kewajiban dapat dilakukan dalam berbagai kehidupan, buatlah contohnya! Deskripsikan definisi kewajiban? Apa yang dimaksud hak dan kewajiban warga negara menurut para ahli?