Biologia Celular

BIOLOGÍA CELULAR

JAIME ENRIQUE ECHENIQUE MEDINA 1118562022

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) AGRONOMIA (ECAPMA) BIOLOGIA (30176A) 3 SEPTIEMBRE DE 2021

1)

Actualizar sus datos en el curso, incluyendo su foto de perfil, nombre de usuario de Skype y correo electrónico, que debe quedar visible para los demás integrantes del curso. Para ello, ingrese al curso y ubique su nombre en la parte superior derecha de la página, haga clic sobre su nombre y en seguida sobre la opción “Perfil”. Edite sus datos y tome evidencia de la actualización. Recuerde que esta actualización es independiente para cada curso. Si ya lo hizo en otro curso o en otro periodo, tendrá que hacerlo nuevamente para este.

1 evidencia de la actualización.

2)

Explorar cada una de las secciones del Entorno de Información Inicial para habilitar el acceso a los demás entornos del curso. Tomar evidencia de la descarga de la Agenda.

3)

Realizar una presentación general ante el curso utilizando el Foro de interacción social. Incluya su nombre, formación previa de nivel superior (si la tiene), centro donde se encuentra matriculado y expectativas frente al curso. Tomar evidencia de su participación en este foro.

4)

Descargar y leer detenidamente el Syllabus del curso. En él se brinda explicación detallada sobre los propósitos del curso, la estrategia de aprendizaje a utilizar, los temas que serán abordados y los mecanismos de evaluación. Tomar evidencia de la descarga del Syllabus

LA TEORÍA CELULAR A. Diligencie la siguiente tabla con las contribuciones más importantes de estos investigadores al descubrimiento de las células y la formulación de la teoría celular: PAÍS AÑO CIENTÍFICO APORTE DE DEL ORIGE APORT N E Robert Hooke Freshwater, Inventor del microscopio 1665 Reino unido de dos lentes, descubrió 1635 las células observando en el microscopio una laminilla de corcho. Delf, países Diseño microscopios de 1674 Antonie bajos 1632 lente única para ver más van allá de lo que permite el Leeuwenh sentido de la vista y oek desentrañar los secretos de la vida de los seres microscópicos. Matthias Hamburgo, En su aporte descubrió 1839 Schleiden Alemania que el crecimiento de las 1804 plantas se producen a partir de las nuevas células, según sus especulaciones esto se propaga de los núcleos vegetales Theodor Nauss, Constituye los 1839 Schwann Alemania organismos y que rol 1810 interpreta las células tanto en la creación de la vida como en las principales características de los seres humanos

Rudolf Virchow



Swidwin, polonia 1821

Corrigió la teoría celular de de schwann y schleiden, afirmo que las células son fundamentales de la vida y que las células se forman solo a partir de otras células.

1863

B. Responda: ¿Cuáles son los postulados o principios de la biología celular? La teoría celular se podría resumir en cuatro postulados los cuales son los siguientes: 1. En los seres vivos todo está formado por células o por producto de secreción. También decimos que la célula es una unidad estructura de la materia viva, decimos también que una sola célula es suficiente para construir un organismo. 2. En su totalidad las células provienen de células preexistentes cuando estas se dividen (omnis cellula e cellula). 3. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, controlada por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, y entre ellas intercambian materia y energía con su medio. Con esto decimos que la célula es la unidad fisiológica de la vida. 4. En las células se contiene toda la información hereditaria necesaria para mantener su propio ciclo y del desarrollo y funcionamiento de un organismo de su especie.

LA CÉLULA Y SUS PROPIEDADES C. Realice una tabla en la cual mencione y describa con sus palabras las propiedades de las células. 

PROPIEDADES DE LA CÉLULA Núcleo Es una estructura membranosa y se encuentra en el centro de la célula.



Lisosomas



Vacuolas



Centriolos



Mitocondrias



Membrana celular



Ribosomas



A. de Golgi



Retículo E. rugoso

Son orgánulos grandes, formados por el aparato de Golgi, que contienen enzimas hidrolíticas y proteolíticas Son compartimientos cerrados o rodeados por la membrana plástica ya que contiene diferentes fluidos como agua o enzimas. Contituido por triplete de microtubulos que forma parte de citoesqueleto. Encargados de suministrar la mayor parte de energía a la célula. Es una capa o bicapa de fosfolípidos y otras sustancias de delimitan la célula. Son complejos supramoleculares de ácido ribonucleico y proteínas ribosomaticas, formando una maquina molecular y este está presente en todas las células, excepto en los espermatozoides. Su función es manejar las proteínas sintetizadas por el retículo endoplasmatico para transfórmalas y exportarlas al resto del organismo. Este tiene ribosomas que son pequeños y redondos cuya función es fabricar estas proteínas.

D. ¿En cuáles de los procesos biológicos que ocurren a nivel celular se puede evidenciar cada una de esas propiedades? Explique su respuesta. 

MORFOGENESIS: Es el proceso básico que lleva a un organismo

desarrolle su forma. 

COMUNICACIÓN CELULAR: la capacidad que tienen las células de intercambiar información fisicoquímica con el medio ambiente y otras células.

E. En un párrafo discuta sobre la importancia de uno de estos procesos para su campo de formación (especifique el programa académico que está cursando). Estoy cursando el programa de AGRONOMIA, el tema de biología celular va muy ligado a este programa académico ya que el agrónomo se centra en la naturaleza, pues el propósito de este es hacer un mejoramiento y para esto es necesario el estudio de cada una de estas plantas.

TIPOS CELULARES F. Realice un diagrama de Venn en el cual se indiquen las diferencias y semejanzas entre células procariotas y eucariotas teniendo en cuenta las estructuras presentes y los procesos que se llevan a cabo dentro de ellas.

PROCARIOTA

EUCARIOTA

    

tiene núcleo más grande posee citoesqueleto reproducción mitosis posee retículo endoplasmatico la membrana contiene

-reproducción

aeróbica -se alimenta de endocitosis -las 2 células son de seres vivos -pared celular -menbrana

    

No tiene núcleo Más pequeña Reproducción binaria Carece de retículo endoplasmatico La membrana carece de hidrato de carbono y esteroles

G. Responda con sus propias palabras: ¿Qué diferencia las células animales de las vegetales? 

Podemos observar que la célula vegetal tiene pared celular y cloroplastos comparada con la célula animal donde no encontramos estos.

H. Diligencie la siguiente tabla de clasificación de organismos de acuerdo con los tipos de células que lo conforman (procariota o eucariota). En la segunda columna debe indicar esta clasificación y justificarlo. En la tercera columna, mencione un organismo unicelular o pluricelular que esté conformado por cada tipo de célula y que sea relevante para su campo de formación. Incluya el nombre científico de cada organismo y justifique el porqué de su inclusión en la tabla. En la primera fila incluya el nombre del programa académico que está cursando. Programa académico: agronomía TIPO CELULAR EJEMPLO Y ORGANISMO Y JUSTIFICACIÓ S JUSTIFICACIÓ N N Bacterias Procariota Unicelular puesto que tiene una sola célula. Hongos Eucariotas Algunos son unicelulares pero la mayoría son pluricelular. Protozoarios Eucariotas Es un organismo unicelular protistas. Células Eucariota Son organismos animal pluricelulares ya que es están compuestas de varias células. Células Eucariota Podemos encontrar Vegetales organismos unicelulares como pluricelular.

LA BIOLOGÍA CELULAR I. 

Responda: ¿Qué estudia la biología celular?

Es una disciplina académica encargada en la investigación de las células en lo que respecta a las propiedades, su interacción con el

habiente y su ciclo vital. J.

¿Qué otras disciplinas contribuyen al desarrollo de la biología celular? Mencione 4 de ellas y explique brevemente de qué se ocupa cada una.



FILOGENIA: Es la rama de la biología evolutiva que se ocupa de la historia evolutiva de los organismos y sus relaciones de parentesco .



CITOPATOLOGIA: comprende el estudio d las alteraciones de las células, es decir sus enfermedades.



HISTOLOGIA: Rama de la de biología que estudia los tejidos que conforman los seres vivos.



MICOLOGIA: Es la rama de la microbiología que estudia los hongos.