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Description
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO COMPETENCIA: “GESTIONA PROYECTOS ECONÓMICO O SOCIAL”
CAPACIDAD: “CREA PROYECTOS DE VALOR” GRADO Y SECCIÓN:
“4ºA”
Nombre y apellido del estudiante: MILAGROS CRISPIN GAVE
EXPERIENCIA N° 05/ ACTIVIDAD Nº1 TEMA:
“ELABORAMOS
PARTICIPACIÓN
DE
PROTOTIPOS NUESTRA
CON
FAMILIA
APROVECHANDO LA DIVERSIDAD CULTURAL”
QUE VAMOS A APRENDER – DESARROLLA LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
LA Y
INT.LINGUISTICA-VISUAL-INTRAPERSONAL
AYACUCHO: Ayacucho es una región con sentimientos mestizos y costumbres enraizadas desde las épocas de sus ancestros. Destacan sus danzas alegres, su encantadora música triste y la originalidad de sus instrumentos musicales. En Ayacucho, las mujeres son el centro de atención, pues visten blusas de manga larga con cuello cuadrado, confeccionadas con seda y adornadas con finos encajes, cintas y labrados. GASTRONOMÍA: Carne de cerdo preparado en salsa de maní con papas y ají panca, Caldo de Cabeza o Umán Caldo: Preparada con la cabeza del carnero y ají, Cuy Chantado.
LIMA: Las costumbres son formas de comportamiento particular que asume toda una comunidad y que la distinguen de otras comunidades; como sus danzas que son la marinera limeña, DIABLOS, VACA TAKIY YAUYOS, VALS .su gastronomía es el ceviche, causa, anticucho, papa a la huancaína, ají de gallina, mazamorra morada y distintos postres.
PUNO: Entre las danzas citadinas podemos mencionar a la Diablada, la Marinera puneña, la Pandilla, la Morenada, el Rey Moreno, los Caporales, etc. Entre los platos típicos más destacados de Puno se encuentran el Chupe de quinua, la Huarjata, el Pesque de Quinua, el suche frito, el Chairo Puneño, el Cancacho, entre otros. Y su vestimenta son gorros largos, cónicos, generalmente con orejeras, los varones llevan sombrero si son autoridades otro modelo de chullo, si son casados o viudos, y simplemente chullo si son solteros.
INT.LOGICO MATEMATICO-INTRAPERSONALINTERPERSONAL-NATURALISTA:
VESTIMENTA: Es pieza clave de la identificación nacional peruana porque engloba muchos conceptos que varían según el tipo de música, las costumbres, festividades y la región en la que se encuentre, sea costa, sierra o selva.
¿Cómo se GASTRONOMIA: La gastronomía puede en Perú ahora tiene un valor expresar las de gran atracción fundamental turística y cultural, que se culturas? complementa con su amplia
FIESTAS PATRONALES: Las fiestas patronales Son celebraciones de una cultura, donde se Expresa sentimientos y forman parte de las Las tradiciones.
variedad de sabores MUSICA: nos permitirá conocer la cultura que ha generado MEDIANTE SUS MELODIAS O EXPLECIONES.
INT-MUSICAL:
LAS HERMOSAS CULTURAS LAS BELLAS TRADICIONES SON PARTE DE TI Y TU IDENTIDAD LAS RICAS GASTRONOMIAS HERMOSOS BAILES TRADICIONALES LAS HERMOSOS VESTUARIOS SON ´PARTE DE TI.
LAS HERMOSAS CULTURAS IDENTIFICARNOS CON ELLAS QUE ALEGRIA NOS DA PERO QUE HERMOSA ES NUESTRA CULTURA TRADICIONAL Y MAGICA.
EJEMPLO
MANIFESTACIONES CULTURALES DE NUESTRA COMUNIDAD La ciudad de AYACUCHO DE LA LOCALIDAD DE LA CANDELARIA SU GENTE CONSUME SU GASTRONOMIA COMO: CUY, MONDONGO, LA YUCA PICANTE, PACHAMANCA, MAZAMORRA DE CALABAZA, UMAN, HUMITAS, PATACHI, CHICHARRON Y DIVERSOS PLATOS.
REDACTAMOS EL DESAFIO ELABORARPROPUCTOS QUE PROMOCIONEN LA GASTRONOMIA DE AYACUCHO CON SUS DIVERSOS PLATOS TIPICOS.
TITULO: GASTRONOMIA TRADICIONES DE AYACUCHO PALABRAS CLAVES: GASTRONOMIA Y DANZAS
GASTRONOMIA
DANZAS SELECCION DE IMAGEN: GASTRONOMIA
POSTRES
FORMULE EL DASAFIO APROVECHANDO NUESTRADIVERSIDAD CULTURAL Y RECOGI INFORMACION DE MI FAMILIA RESPECTO AL DESAFIO PLANTEADO