* The preview only shows a few pages of manuals at random. You can get the complete content by filling out the form below.
Description
1 of 3
Silabus
INTERNAl AUDITING Semester Ganjil 2010/2011 Credits: 3 SKS
Deskripsi Matakuliah ini membahas pengertian internal auditing, proses pengauditan serta melakukan peninjauan terhadap temuan dan laporan audit sehingga diharapkan mahasiswa mampu memahami proses pengauditan internal perusahaan dan mebuat laporan audit serta menyajikannya temuan-temuan audit berdasarkan fakta di lapangan.
Prasyarat dan Instruktur 1. Mata kuliah prasyarat untuk mata kuliah ini adalah: Pengauditan 1 2. Mata kuliah ini akan diampu oleh : 1. Ranto P.Sihombing, SE., MSi
Referensi Sawyer/Dittenhofer/Scheiner, 2003, Internal Auditing, Fifth edition, USA: The Institute of Internal Auditors
Metode Pembelajaran 1. Perkuliahan akan diselengarakan dengan metoda tutorial & diskusi dalam kelas. Jadi perkuliahan ini mengharuskan keterlibatan mahasiswa secara aktif. 2. Beberapa tugas akan diselesaikan berkelompok. Pembagian kelompok anggotanya dipilih sendiri oleh mahasiswa yang terdiri dari 3-4 orang. 3. Anggota kelompok yang dirasa tidak ikut terlibat dalam pengerjaan tugas kelompok tersebut dapat dikeluarkan dari daftar kelompok untuk tugas yang bersangkutan. 4. Mahasiswa juga dituntut aktif dalam diskusi di kelas, nilai diskusi dan presentasi adalah nilai individu. 5. Selama mengikuti perkuliahan mahasiswa dilarang mengenakan kaos oblong dan sandal. 6. Hal-hal lain yang belum diatur dalam silabus ini akan diatur lebih lanjut untuk masing-masing kelas
Materi Pertemuan dan Penilaian MINGGU KE 1
2-4
KEMAMPUAN AKHIR YG DIHARAPKAN
BAHAN KAJIAN
BENTUK PEMBELAJARAN
1. Mampu menyebutkan esensi pengauditan 2. Mampu menjelaskan sejarah perkembangan profesi internal auditor dan membedakan internal dan eksternal audit Mampu mengkaitkan resiko, control, dan survei
1. Apa itu Auditing? 2. Silabus 3. The nature of internal auditing (Bab 1)
Ceramah dan diskusi
1. Risk Assessment,
Presentasi dan diskusi, PBL
Silabus Internal Auditing Semester Ganjil 2010/2011
INDIKATOR PENILAIAN
Kelengkapan dan keterkaitan resiko,
BOBOT (NILAI)
10%
2 of 3 pendahuluan dan mempresentasikan
5-6
Mampu membuat perencanaan audit dan bekerjasama
7
Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi
8
Mahasiswa mampu menjelaskan dengan contoh dan alasan Mahasiswa mampu analisis dan memilah
9-11
12-14
Mampu analisis dan berkomunikasi
15
Mahasiswa mampu analisis dan komunikasi
16
Mahasiswa mampu mensintesa dan terampil menyampaikan ide
(Bab 3) 2. Control (Bab2), 3. Survei pendahuluan (Bab 4) 1. Audit Programs (Bab 5) 2. Field Work I (Bab 6) Field Work II (Bab 7)
control audit dan survei pendahluan, tingkat komunikatif
PBL dan presentasi
Ketajaman, ketepatan dan kerjasama
10%
Presentasi
5%
Bab 1-7
UTS
Kelengkapan, kebenaran dan sistematika prosedur Analitis- kritis
1. Audit Findings (Bab 8) 2. Employee and management fraud (Bab 27) 3. Reports (Bab17) Report to Executive Management and the Board (Bab 19) Control Self Assessment (Bab 10) Prosedur audit tradisonal dan bab10
Praktik lapangan
Kelogisan, ketajaman temuan dan kerjasama
15%
Project based learning (PBL), makalah, presentasi
Kesesuaian laporan dengan fakta, kelengkapan analisis
15%
Presentasi tugas makalah
Kemampuan analitis dan kelengkapan kritis Kemampuan analitis, ketelitian dan kerapian
15%
UAS
Pokok Bahasan Presentasi Tiap Pertemuan 1
POKOK BAHASAN The Nature of Internal Auditing (Ch 1)
3
Risk Assessment (Ch3 )
2
Control (Ch 2)
4
Preliminary Survey (Ch 4)
5
Audit Programs (Ch 5)
SUB POKOK BAHASAN The evolution of internal auditing External auditor and Internal auditor Toward definition of Internal Auditing The Profession of Internal Auditing COSO Philosophy Who Uses Risk Assessment Audit Risk and Its Components in Financial Statement Audits Basic Question on Risk Building the Risk Assessment Plan The Importance of control to the internal auditor Control defined Internal Control Models Preventive, detective, and corrective controls Systems of control Why controls don’t work Introduction Initial Study Gathering Information Observing Reporting
Introduction When to Prepare the Audit Program Defining Economy, Efficiency and Effectiveness Preparing the Audit Program
Silabus Internal Auditing Semester Ganjil 2010/2011
15%
15%
3 of 3 6
Field Work I (Ch 6)
7
Field Work II (Ch 7)
9
Audit Findings (Ch 8)
10
Employee and Management Fraud (Ch 27)
11
Reports (Ch 17)
1214
Reports to Executive Management and the Board Control Self Assessment (Ch 10)
15
Crteria for Audit Program The Process and Purpose of Field Work Developing Strategy for Field Work Self-directed AuditTeams Stop and Go Auditing Control Self Assessment Elements of Field Work Performance Measurement Developing Standards Applying the Audit Techniques Organizational Audits Management Studies and Consulting Program Audits Audit Evidence Continuous Auditing UTS The Nature of Audit Findings Approach to Finding Constrution Degree of Significance Discussing Findings Record of Audit Findings Communication Skill Reporting Audit Findings Nature Elements of Fraud Forensics in Fraud Investigation Risk Analysis Authority The three factor Related to Fraud Management Fraud The Reasons Behind Management Fraud What they are an what they do Report Philosophy Report Writing Friction Proposed Solution Communication What Reports Do Activity Reports Evaluation Reports Control Self Assessment-Why is it Needed? What is Control Self Assessment? Toolsand Techniques Implication for Employees, Management, Auditor and Boards The Relationship Between CSA and Other Internal Audit Activities
Silabus Internal Auditing Semester Ganjil 2010/2011