EXP 8 .act 1

Learning Experience 8

Let’s change our lifestyle English Level

A1

Teacher: Delia C. Mendoza Aguirre.

4°B-C

Competence

Purpose

Criterios de evaluación

The challenge

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera. Comprender información específica de textos en inglés sobre actividades recreativas o deportivas, a fin de elaborar un texto en inglés con recomendaciones para promover la actividad física y los buenos hábitos alimenticios en adolescentes a partir de un cuestionario. Obtiene información relevante de textos donde se describen recomendaciones para promover actividades físicas y buenos hábitos de alimentación en tiempos de pandemia. Infiere e interpreta información de textos con recomendaciones para promover actividades físicas y buenos hábitos de alimentación en tiempos de pandemia.

La Organización Mundial de la Salud (OMS o World Health Organization, WHO) promueve la campaña “Healthy at home”, para que la gente mejore sus hábitos durante el periodo de confinamiento. La falta de actividad física y una inadecuada alimentación pueden causar diversas enfermedades, como obesidad, diabetes, cáncer, entre otras. Por ello, el propósito de esta campaña es crear conciencia sobre la importancia de realizar actividades físicas y tener hábitos alimenticios saludables, #HealthyAtHome. Tu reto: elaborar recomendaciones en inglés para promover la actividad física y los buenos hábitos alimenticios de otros adolescentes como tú a partir de la información obtenida en un cuestionario.

Let’s self assess! Al escribir un texto en inglés 1

¿Lo adecúo para dar recomendaciones a fin de promover actividades físicas y hábitos alimenticios en tiempos de pandemia? 2 ¿Organizo mis ideas para identificar un problema y seleccionar de manera coherente el tipo de recomendación que necesita, a fin de promover un estilo de vida más saludable? 3 ¿Empleo el presente simple, vocabulario relacionado con actividades físicas y hábitos alimenticios, preguntas específicas (“what”, “where”, “how often”, “when”) y preguntas de tipo sí o no correctamente? 4 ¿Reviso el texto para verificar el uso correcto del presente simple, las preguntas y el vocabulario adecuado, que promuevan actividades físicas y hábitos alimenticios saludables en tiempos de pandemia?

Activity 1: Healthy Lifestyle LET’S OBSERVE!

NO

Sí, pero necesito ayuda

SÍ

Sí puedo y muy bien.

Learning Experience 8

Let’s change our lifestyle English Level

A1

4°B-C

2.Now, classify the lifestyle habits into categories.

LET’S LISTEN AND READ! Listen to and read the conversations.

LET’S UNDERSTAND! Understand – Exercise 1 Write “G” for George or “S” Susan. Follow the Example.

Teacher: Delia C. Mendoza Aguirre.

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A1

4°B-C

Understand – Exercise 2 Complete the chart using the information from the story.

Teacher: Delia C. Mendoza Aguirre.

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Let’s change our lifestyle English Level

A1

Teacher: Delia C. Mendoza Aguirre.

4°B-C

¿Sabías que existen estándares internacionales sobre lo que puedes hacer con el inglés? Aquí hay algunas preguntas relacionadas con estos estándares. ¿Lo puedes lograr?

GLOSSARY