Exp. 8 Act, 1. Tarea 2do. (1)

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE No 8 PROMOVEMOS LA SALUD COMO UN BIEN DE TODOS”

Actividad 01: COMPRENDEMOS LA IMPORTANCIA DE NUESTROS HÁBITOS ALIMENTICIOS PARA 2do GRADO

¡AHORA: COMPLETAMOS EL 18 AL 22 DEPARTE OCTBRE. PROTEGERNOS DE LA ANEMIA-1ra. CUADRO (SEMANA 20)

APELLIDOS Y NOMBRES: Sánchez Torres Dashiell Mackenzie. Grado y sección: 2° “R”

PREGUNTA

REGISTRO LA INFORMACIÓN RELEVANTE

¿Qué alimentos producen y consumen en tu familia y/o localidad?, ¿por qué?

Consumimos muchos vegetales de diferentes porque son nutritivas, nos guata el cuy porque su carne es sabrosa y saludable.

¿Qué alimentos prefieres comer?, ¿por qué?

Los alimentos que son saludables para nuestro organismo como frutas, verduras, carnes, cereales etc.

¿Has probado alimentos de otra región?, ¿qué te gustó más?, ¿por qué?

Si como la vizcacha me gusto sabe solo a conejo y dicen que también es nutritivo.

¿Qué tienen en cuenta en tu familia para la selección, preparación y consumo de ciertos alimentos?

Debemos comer alimentos no transgénicos, lavados y en buen estado.

¿Cuáles son los horarios establecidos para el consumo de comidas en tu familia?

Desayuno 8:00 am, almuerzo 12:00 am, lunch 6:00 pm y cena 7:00 pm.

¿Te gusta comer dentro o fuera de casa?, ¿por qué?

Más me gusta comer fuera como en el campo porque todo es natural.

Ahora, teniendo en claro lo que implica los hábitos alimenticios, te proponemos una guía de preguntas que te ayudarán a realizar el diálogo con los miembros de tu familia y comunidad. ME AUTOEVALUO 1. ¿Qué aprendí y cómo?

Trucha, tumbo, nísperos y sangresita.

Aprendí sobre el balanceo de alimentos.

2. ¿Qué dificultades tuve y cómo lo solucioné? De responder las preguntas lo logre con ayuda d mi familia.

Criterios de evaluación

Identifica la importancia que tienen los hábitos de alimentación de las personas para protegerse de la anemia en el cuadro de doble entrada

Lo logre

Estoy en proceso de lograrlo

¿Qué puedo hacer para mejorar mi aprendizaje?